Introducción a las intervenciones sobre la conducta en trastornos del espectro autista (TEA)

¿Cuando?

• Miércoles 16 de agosto a las 17 hs (Argentina GTM -3)

Resumen

El objetivo principal es que los padres puedan comprender como ayudar a sus hijos a aumentar o incrementar conductas apropiadas, y la manera para disminuir la ocurrencia de aquellas conductas inadecuadas. Para poder encaminarnos en este sentido, dentro de los métodos de intervención conductuales, disponemos de las terapias basadas en análisis aplicado de la conducta (ABA), siendo las que han demostrado mayor eficacia de acuerdo con la evidencia científica actual por lo que se las considera terapias de primera elección.

En consideración de los cuadros de autismo, en particular del autismo no verbal, y de la alta demanda parental es que se propone este curso introductorio.

Pondremos el foco en el surgimiento y conceptualización de las terapias basadas en análisis aplicado de la conducta como también en la importancia de conocer y aplicar los principios de la conducta por medio de los cuales, se refuerzan o disminuyen conductas del repertorio comportamental de los niños con autismo. También será de gran utilidad llevar a la práctica pautas de estilos de crianza eficaces en concordancia con las intervenciones propuestas.

Objetivos:

• Conocer la conceptualización teórica de la oferta de tratamientos en consideración de la eficacia y las guías de buenas prácticas.
• Ayudar a los padres a comprender la función de las conductas de sus hijos
• Aumentar las interacciones parentales positivas
• Contribuir a lograr intervenciones eficaces
• Propiciar el modelado exitoso de conductas apropiadas
• Generar la disminución de ocurrencia de conductas inapropiadas

Temario:

• Conceptualización teórica de las terapias basadas en ABA en el contexto del análisis conductual (Filosofía y ciencia aplicada al tratamiento del autismo).
• Error categorial de los niveles de estudio (ABA-TCC).
• Análisis aplicado de la conducta y su eficacia en TEA.
• Tipos de tratamientos basados en ABA (focalizados y comprehensivos).
• Definición y principios de análisis, función y modificación de las conductas apropiadas e inapropiadas.
• Identificación y elección de reforzadores.
• Estrategias para adquirir habilidades: Modelado y moldeamiento.
• Aumento de conductas por medio de reforzamientos positivo/negativo y disminución de conductas inadecuadas por extinción.
• Disminución de conductas: Reforzamiento diferencial de conductas alternativas (RDA).
• Programa de economía de fichas y tiempo fuera.

Dirigido a:

• Padres de niños con autismo.
• Público en general.

Carga horaria:

• Aproximadamente 4 horas.

Certificado y Materiales:

• Se entrega constancia de asistencia.
• Se entrega la presentación de la clase en formato PDF.

Plataforma del curso:

• Zoom.
• Puede participar el grupo familiar desde UN solo dispositivo. No se permite compartir el Link.

Metodología:

• El curso consta de una clase en vivo + grabación (disponible por 15 días).

Dictado por:

• Dra. Florencia Sanabria
• Mg. Francisco Acuña

Costo:

• U$S 100 (ciento veinticinco) dólares Americanos.
• AR$ 30.000 (treinta mil) pesos Argentinos, aproximadamente.

Si sos de Argentina y pagas por Mercadopago, la conversión se realiza al valor del dólar oficial (sin ningún impuesto), además lo podes abonar en cuotas (dependiendo de tu banco).

Método de pago (Tasa de conversión automática):

• Mercadopago.
• Paypal.